靠北清大 2.0

不要問為何沒有人審文,先承認你就是沒有人。
#靠清1404

雖然我很喜歡實驗,也花很多時間在寫實驗報告,助教給的分數根本就是在踐踏人,然後再寫信跟我們說:希望大家注重於學習事物的過程,不要太執著因社會規範而刻意量化後的結果。令我實在不懂得是,明明是做物理實驗,卻需要花大量的時間在描述該元件的歷史發展,而不是注重該元件的物理特性及應用,是不是有點本末倒置?裡需要改善也不明確跟我說報告哪,講那一堆屁話是有什麼用?

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